Pendidikan

Kolaborasi Lebih Luas untuk Dukung Arsitek dan Desainer Interior Muda Indonesia

Kompetisi arsitektur dan desain interior Antar Negara, Asia Young Designer Awardkembali digelar. AYDA 2019 menjadi kompetisi tahun ke 8, yang diselenggarakan oleh Nippon Paint di Indonesia. Pembukaan ajang AYDA 2019 ini dilakukan oleh Jon Tan, CEO (Decorative Paints) Nippon Paint Indonesia dan Prof Dr Ismunandar, Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemenristekdikti Republik Indonesia, Selasa (16/7/2019) .

"Kompetisi AYDA tahun ini menekankan pada ide ide baru yang dapat menjadi solusi desain praktis dengan tema Forward: A Sustainable Future yang merefleksikan masa depan yang berkelanjutan," kataJon Tan di Jakarta belum lama ini. AYDA sendiri selalu mengedepankan tema dinamis yang disesuaikan perkembangan lingkungan dan industri. Dengan demikian akan menjadikan kompetisi ini sebagai katalis untuk mendorong kreativitas dan keberanian dalam berkarya.

AYDA ingin memotivasi generasi muda untuk wujudkan visi mereka dan menjadikan masa depan yang berkelanjutan menjadi nyata. "AYDA tahun ini juga kembali memberikan beasiswa Summer School Program di Harvard Graduate School of Design kepada juara pertama di tingkat Asia," katanya. AYDA 2019 di Indonesia bersinergi dengan Kemenristekdikti Republik Indonesia, Universitas dan para Praktisi Arsitektur dan Desainer Interior.

Pada skala internasional, AYDA bekerjasama dengan Harvard Graduate School of Design. Hal ini menjadikan AYDA sebagai sebagai salah satu penghargaan bergengsi di Asia yang diselenggarakan di 15 lokasi geografis, yaitu Bangladesh, India, Indonesia, Iran, Jepang, Malaysia, Pakistan, Filipina, Singapura, Sri Lanka, Thailand, Tiongkok, Wilayah Teritori Tiongkok (Hong Kong & Taiwan), dan Vietnam.

Tags
Show More

Ririna Nafiza M

Jika kamu tak membayangkannya, tak ada sesuatu pun yang akan terwujud. Orang-orang biasanya melihat apa yang mereka cari, dan mendengar apa yang mereka ingin dengar.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button
Close